Il Corso intende proporre i fondamenti epistemologici della disciplina nel suo configurarsi apparato teorico-metodologico utile all’analisi antropologica delle Comunità/Territorio, nella specifica connotazione dell’odierna società complessa.

Testi consigliati:
Parte Generale:

• A. Rigoli, Le ragioni dell’Etnostoria, Ila Palma, Palermo, 1995.
• A. Rigoli, (a cura di), Etnostoriografia. Le fonti e il metodo, (Collana “Infodifattica”, n.2), Documenta, Comiso-Palermo, 1999.

Parte Monografica:
Educatore prima infanzia - A. Fragale (a cura di), Vincenzo Linares tra popolo e letteratura, Bulzoni, Roma, 1988.

Educatore interculturale - A. Amitrano, Sistemi religiosi e contesti culturali, EDAS, Messina, 2001.

Esperto dei processi formativi - A. Rigoli, A. Amitrano (a cura di), Costumi e popolo nel regno italico. Il Thesaurus Bertarelli, Bulzoni, Roma, 1989.
Ricevimento